|
|
CERPEK
|
05/2025
9. 9. 2025, 10:30
|
Newsletter CERPEK
Centrum rozvoje pedagogických kompetencí
|
|
|
|
Vážené čtenářky, vážení čtenáři, milí příznivci rozvoje a vzdělávání,
zahájení akademického roku se blíží. Věřím, že jste si užili prázdninové měsíce a načerpali energii. Jsme rádi, že nám zachováváte přízeň a jak je již zvykem, přicházíme s novým newsletterem plným informací a nabídek pro váš rozvoj. Jak se v něm můžete dočíst, všechny sliby, které jsme vám dali před prázdninami, jsme splnili a do nového semestru vstupujeme s řadou novinek.
Léto přineslo i významnou změnu – dokončili jsme avizovanou transformaci CERPEK na Centrum rozvoje pedagogických kompetencí. Jak jsem vás již informoval v červnovém newsletteru, naše činnost se nyní soustředí především na podporu a rozvoj pedagogických kompetencí vyučujících, tedy kompetencí klíčových pro výuku.
Agenda rozvoje osobnostních a manažerských kompetencí a lidé, kteří se o ni starají, mají nové působiště – Rektorát, konkrétně Odbor pro personální řízení (OPŘ). Zde nyní najdete Mgr. Ivu Lízalovou a Mgr. Ivo Rozmahela.
Za každým úspěšným týmem stojí lidé, a proto jsme se rozhodli dát prostor dvěma výrazným osobnostem, které v uplynulém období formovaly tvář CERPEK – vedoucím oddělení. V článku na našem webu se Mgr. Iva Lízalová a prof. MUDr. Marie Nováková, Ph.D. ohlížejí za společným obdobím a zároveň nastiňují svoji vizi do budoucna.
Na tomto místě bych chtěl vyjádřit upřímné poděkování Ivě Lízalové, která z CERPEK odchází na Rektorát. Její přínos pro budování centra v uplynulých třech letech byl mimořádný – přinesla nejen cenné zkušenosti a odbornost, ale také invenci, koncepční myšlení a důslednost v práci s lektory a lektorkami. Iva se významně zasloužila o to, že CERPEK dnes zaujímá pevné a respektované místo na mapě naší univerzity.
S Marií Novákovou se těším na pokračující úspěšnou spolupráci při budování moderního CERPEK. Za uplynulý rok odvedla obrovský kus práce a s nově vzniklým týmem, který budeme dále rozšiřovat, se pouští do tvorby nových koncepcí, programů, do budování komunity aktivních vyučujících a také sítě lektorů a lektorek vysokoškolské pedagogiky.
Oběma kolegyním přeji mnoho úspěchů v jejich dalších profesních misích.
Za tým CERPEK
Petr Pokorný
ředitel Centra rozvoje pedagogických kompetencí
|
|
|
|
|
Jak si můžete přečíst v úvodníku, v létě došlo k transformaci CERPEK, jeho činnosti a nabídky. V článku na našem webu vedoucí obou oddělení bilancují společné období a představují své plány do budoucna. Dozvíte se zde, na co se můžete těšit v oblasti pedagogického, osobnostního a manažerského rozvoje.
|
|
|
|
|
Nový vzdělávací program je tady!
Slíbili jsme a dodržujeme – vzdělávací program pro začínající vyučující je na světě! Během léta jsme v CERPEK úspěšně dokončili přípravu vzdělávacího programu s názvem Rozvoj pedagogických kompetencí začínajících vyučujících. Program vznikl primárně pro podporu těch, kteří s výukou na MU začínají, aby jim nabídl pomocnou ruku v začátcích jejich pedagogické dráhy. Mohou ho ale absolvovat i zkušenější vyučující MU nezávisle na fázi jejich pedagogické kariéry. Jednoduše, program je otevřen všem, kteří si chtějí osvojit nebo oprášit základy vysokoškolské pedagogiky, na což není nikdy pozdě.
Zajímá vás, jak bude program vypadat v praxi? Chcete vědět, co přesně vás čeká a jak se přihlásit? Všechny podrobnosti, harmonogram i přihlášku najdete na webové stránce programu. Přihlašování bude otevřeno od 15. září do 31. října.
Program vzniká za podpory projektu KompassMUNI a odpovídá vizi MUNI o kvalitě výuky.
Těšíme se na vás a jsme zvědaví na vaše první zkušenosti!
|
|
|
Vyberte si vzdělávání přesně podle svých potřeb
Odhalujeme slíbené tajemství – podzimní nabídka rozvoje pedagogických kompetencí je nyní přehledně strukturovaná podle Kompetenčního rámce vyučujících na MU. Ten nám od letošního jara pomáhá definovat kvalitu výuky, a to skrze pět klíčových pedagogických kompetencí. Jednotlivé kompetence se zaměřují na výukový proces jako celek – od plánování výuky, přes výuku samotnou, až po zpětnou vazbu a reflexi.
Jak to funguje? Každá akce v našem kalendáři je nyní označena jednou nebo více z pěti klíčových kompetencí, které rozvíjí. Díky tomu si můžete snadno vyfiltrovat právě ty akce, které potřebujete pro svůj rozvoj v konkrétní oblasti. Kromě toho si můžete vybírat také z nabídky průřezových témat.
Prozkoumejte novou podobu nabídky v našem Kalendáři akcí a přesvědčte se, jak jednoduše si můžete naplánovat svůj pedagogický rozvoj.
|
|
|
|
Webinář o využívání umělé inteligence při výuce a studiu na MU
Generativní umělá inteligence se v poslední době stala tématem, které rezonuje napříč univerzitami. Někdy je vnímána jako nástroj, který nám může ušetřit čas a otevřít nové možnosti, jindy vyvolává otázky týkající se etiky, integrity či samotného smyslu vzdělávání.
Na webináři vedeném Jakubem Havlíčkem, metodikem výukových inovací a koordinátorem pracovní skupiny pro AI ve výuce, se dozvíte, jak se k AI staví Masarykova univerzita, jaká doporučení nabízí pro její využívání a jaké přístupy se mohou stát inspirací pro vaši vlastní praxi. Kromě informací vás čeká i prostor pro diskusi.
|
|
|
|
Každá lekce je příběhem – o tom, jak provázíme studující jejich učením, jak jim předáváme strukturu poznatků a zároveň ponecháváme prostor pro jejich vlastní objevování. Workshop Evy Matějkové nabízí možnost zastavit se a promyslet, jak svou výuku designujete, jak ji můžete dělat srozumitelnější, přehlednější a atraktivnější.
Jedna z účastnic shrnula svou zkušenost z účasti na workshopu těmito slovy: „Velmi oceňuji celý přístup a velmi respektující prostředí, bez přehnaného tlaku na to, jak to dělat skvěle hned, ale jak přemýšlet nad malými kroky. Řada věcí, které jste zmiňovala, byla pro mě vlastně velmi osvobozující a rezonuje ve mě. Měla jsem opravdu hodně "aha momentů" a mám řadu podnětů do dalšího semestru:) Díky za to!”
Náměty, které si z workshopu odnesete, mohou mít v budoucnu velký dopad – nejen na vás, ale i na vaše studující, tak přijďte.
|
|
|
|
Online nebo naživo? Vyberte si formát, který vám sedí
Každý z nás má jiné tempo, rytmus i možnosti. Někdo hledá energii v osobních setkáních, jiný preferuje klid a koncentraci, kterou přináší online prostředí. Proto nabízíme naše rozvojové aktivity v celé šíři formátů – od tradičních prezenčních workshopů až po online webináře, a to i v anglickém jazyce.
Vyberte si z nadcházejících online akcí:
|
|
|
|
|
Dvě nabídky, dva kalendáře akcí – web CERPEK se mění
Na organizační změnu popsanou v úvodníku reaguje i web CERPEK, který vám i nadále nabízí přehlednou strukturu nabídky rozvoje a vzdělávání. Odbor pro personální řízení (OPŘ) aktuálně nemá vlastní samostatný web, proto vám jeho nabídka zůstává k dispozici na webu CERPEK. Zde nyní najdete dvě samostatné nabídky a dva kalendáře akcí, které rozlišují zaměření jednotlivých pracovišť.
Nabídka CERPEK se soustředí na rozvoj pedagogických kompetencí – tedy na to, co potřebují ti, kdo na MU vyučují, nebo se na výuce podílejí. Nabídka OPŘ RMU je zaměřená na rozvoj osobnostních, manažerských a dalších kompetencí a mohou jí využít všichni akademičtí i neakademičtí zaměstnanci a zaměstnankyně MU.
Stejné členění najdete i v příslušných kalendářích akcí. Díky tomuto rozdělení snáze najdete přesně to, co hledáte, a rychleji se zorientujete v bohaté nabídce obou pracovišť.
Věříme, že si z nabídky obou kalendářů akcí vyberete, a že vám nová struktura webu pomůže najít právě ty aktivity, které nejvíce odpovídají vašim potřebám profesního rozvoje.
|
|
|
Poznejte naše lektorující
|
|
|
V této nové rubrice vás budeme postupně seznamovat s lektory, s nimiž CERPEK spolupracuje. Prvním představeným lektorem je Mgr. Ondřej Stejskal, který působí na děkanátu Pedagogické fakulty MU jako expert na online vzdělávání.
|
|
Jakým tématům se ve svých workshopech věnujete a co vás osobně na nich baví?
Sám sebe profesně vnímám jako lektora, metodika a videotvůrce. To se promítá do dvou oblastí, kterým se ve svých workshopech věnuji. První oblastí je design, výroba a využití multimediálních výukových materiálů. Druhou je plánování a realizace prezenční i smíšené výuky s východisky konstruktivistické pedagogiky a s využitím různých výukových metod.
Baví mě otevírat účastníkům a účastnicím nové dveře v tématech, která je zajímají, ale nemají v nich zatím mnoho zkušeností.
|
|
|
Jak probíhají vaše workshopy a co si z nich účastníci a účastnice odnášejí do své praxe?
Všechny mé workshopy stojí na modelu E‑U‑R a na aktivním zapojení účastníků a účastnic. Ze zpětných vazeb mám pocit, že většina odchází s inspirací v použitých metodách, které mohou zařadit do své praxe, a někteří snad i se zápalem pro zvyšování kvality vlastní výuky.
|
|
|
|
Zpětná vazba z workshopu Jak na video ve výuce 23. 1. 2025
Považuji to za velmi vydařený WS, nejen po obsahové stránce, ale i lektorsky/pedagogicky. Na vymezený prostor 4 hodin se podařilo vměstnat mnoho informací, čas byl využit velmi efektivně. Inspirovala mě i práce lektora a metody, které využíval (např. skládankové učení, tržiště atd.).
|
|
|
Jaký je nejčastější "aha moment" vašich účastníků a účastnic?
Jednoznačně nejčastější „aha“ bývá v míře, jak moc účastníci a účastnice během workshopu sami mluví a diskutují. Z toho mám vždy radost.
|
|
|
|
|
|
|
Přijďte na konferenci Wellbeing days, kterou pro vás připravuje Poradenské centrum ve spolupráci s Odborem pro personální řízení a Kariérním centrem. Konference nabídne příležitost připomenout si Světový den duševního zdraví a dozvědět se více o tom, jak pečovat o svou psychickou pohodu a budovat odolnost.
Kdy a kde: 9.–10. října 2025 na Komenského náměstí 2 a dalších místech v centru Brna
Pro koho: studující a zaměstnaní na MU (několik workshopů proběhne v angličtině)
Co vás čeká: Zajímavé přednášky a praktické workshopy zaměřené na wellbeing a duševní zdraví. Detailní program bude zveřejněn začátkem září, registrace na jednotlivé části bude spuštěna 15. září.
|
|
|
|
|
