Jako vyučující většinou víme o našem oboru mnohem více, než naši studenti. Zabýváme se jím tak dlouho, že si už vůbec nedokážeme představit, jaké to je, být v něm začátečník. Učitel jako designér informací tuto expertní past umí překonat a vědomě promýšlí, jaké informace vybrat a jak je studujícím nejlépe přiblížit, aby došlo k většímu upevňování a porozumění. Pojďme společně hledat cesty, jak konkrétně naše myšlenky tříbit, organizovat a vést výuku tak, aby u studentů docházelo k prohloubení učení. Workshop mj. vychází z práce Olivera Caviglioliho, pedagoga a odborníka na vizuální zpracování informací, Dual coding for teachers.

Tři učitelky

Kateřina Švermová, Eva Matějková a Aneta Gáborová stojí za projektem tři učitelky. Misí třech učitelek je, aby pedagogové a pedagožky nezůstávali na výzvy, které učitelství přináší, osamoceni. Tvoří podcast, články a vedou podporující skupiny pro učitele. Dohromady kombinují zkušenost s prací s dětmi, žáky a studenty ve všech úrovních vzdělávání, od školky až po vysokou a dospělé.