Kalendář pedagogických kompetencí

7. 1. 2025

Duševní zdraví a osobní pohoda vyučujících na MU

9:00 – 16:00 Workshop

V rámci tohoto workshopu se budeme věnovat několika tématům a technikám, které by měly posílit vaše duševní zdraví a well-being. Ty jsou úzce spojeny s prožívanou kvalitou života na osobní i profesní rovině.

13. 1. 2025

Jak učit sebejistě

9:00 – 16:00 Workshop

Workshop vám nabídne praktické techniky a cvičení, které promění vaši nejistotu ve výhodu.

14. 1. 2025

Využití herních principů ve vysokoškolské výuce

9:00 – 13:00 Workshop

Workshop ukáže výukové příležitosti, v nichž je hra efektivním didaktickým nástrojem.

16. 1. 2025

Metody kritického čtení a psaní pro vysokoškolskou výuku

9:00 – 16:00 Workshop

V tomto workshopu se zaměříme na osvojení vybraných metod kritického čtení a psaní (RWCT), využitelných zejména v prezenční a smíšené vysokoškolské výuce.

21. 1. 2025

Studující s psychickými obtížemi ve výuce: Zvládání studia a podpora v praxi

9:00 – 13:00 Workshop

Prozkoumáme, s jakými výzvami se studující s psychickými obtížemi nejčastěji potýkají během semestru i zkouškového období, a objevíme, jak i drobné úpravy mohou být pro ně zásadním způsobem pomoci.

23. 1. 2025

Jak využít video ve výuce

9:00 – 13:00 Workshop Pilíře

Naučte se lépe využívat výukový potenciál videa.

24. 1. 2025

Jak na AI ve výuce I.

13:00 – 16:00 Workshop

Workshop poskytne praktické tipy a návody, jak AI integrovat do výuky a přípravy materiálů, a pomůže porozumět možnostem (i limitům) této technologie.

27. 1. 2025

Jak vést výuku s ohledem na vědecké poznatky o zapomínání?

9:00 – 16:00 Workshop

Během našeho workshopu se společně podíváme na fungování lidské paměti, prozkoumáme fenomén zapomínání a především se seznámíme s klíčovými principy, které mohou posílit naši výuku.

Pedagogické kompetence

Kompetence k vedení lidí

Osobnostní kompetence

Kalendář pedagogických kompetencí

Duševní zdraví a osobní pohoda vyučujících na MU

Jak učit sebejistě

Využití herních principů ve vysokoškolské výuce

Metody kritického čtení a psaní pro vysokoškolskou výuku

Studující s psychickými obtížemi ve výuce: Zvládání studia a podpora v praxi

Jak využít video ve výuce

Jak na AI ve výuce I.

Jak vést výuku s ohledem na vědecké poznatky o zapomínání?